学的,初一数学,成旭海。”成旭海给旁边的人介绍自己,一个岁数比成旭海稍微大点的男老师看见成旭海,跟他打招呼,“唉哟,我见过你,在学校就见着好几次了,咱们来进修学院的时间也不一定,也不总能碰上你。”
成旭海也跟那人打招呼,“我基本是天天来,主任说我现在就得天天听听,不多补充点知识,不让我讲课啊!”那人乐了,“都这样,我刚来第一个月,主任也天天让我来,现在我都听腻歪了,不用天天来,偷点懒也没事儿!”
“我现在是不敢啊!礼拜天都不行,都得来,洗个澡也得抽不来进修的时候去,时间赶得紧!”
那人忽然提议,“哎,正好咱们都省城第一中学的,你也住宿舍吧?一会儿咱们一起回去呗?”成旭海想想同意了,正好他能有个伴儿。
等讲课的老师来了,开始是讲课,后来让每个数学老师都发言,还说是要记录进修分数的。
“在给学生讲负数的时候,不可过于急躁,要让他们懂得负负得正,这是个道理。”成旭海旁边的人说。
领讲的老师饶有趣味的追问,“那你说说,怎么能让学生明白这个道理啊?”旁边的人期期艾艾,最终也没说出个所以然来。换到下一个人发言,成旭海说,“我觉得数学的定理就是要学生多做多练,渐渐的他们就能理解定理,把数学定理当做生活中必然应用到的,不必刻意先让学生记住背下来,练多了就都明白了。”
领讲的老师点头,“所以要学生在实际做题的时候应用数学公式定理。下一位。”
……
整个屋子的人都发言结束,墙上的挂钟指针差不多指到十一了,领讲老师看了眼时间,“今天先到这里,回去好好想想我今天讲的内容,明天再来发言。”
散会后,等领讲老师走了,一堆人都在叫唤着明天肯定不来了。今天是有史以来散会最晚的一天,有的学校离进修学院远,回到学校宿舍可能就要十二点了,有的地方公交车的末班车时间晚,还可以赶上公交车,有的公交车末班车比较早,就赶不上了。
“你们明天还来吗?”成旭海和同一个学校的老师一起出门,后面跟着那个省城第二中学的青年。
听那青年的意思,大概就是明天不来了。
每个老师都有进修分数,每月至少来多少天的,可以有几天不来,但至少要满足那个最低天数。
成旭海没什么意见,“明天我应该会来吧,没有特殊情况我会一直来的。”同学校的老师表示也会来,那个青年不大开心,“明天来我倒是不知道自己说啥啊,说不好又要给骂两句的。”
成旭海说:“那没关系,来还是给分数的啊,来能听点讲课长知识,多好啊。”
同学校的那位老师跟成旭海回学校宿舍,两个人就聊了一路,到宿舍进门的时候,那老师还很羡慕的说,“原来你都结婚了啊,我还以为你没结婚,有的知青在农村就结婚了,基本上就在农村定居了,媳妇儿孩子都在农村的。”
成旭海点头,“我是在农村结的婚啊。”
那人一脸震惊,“那你来城里?!媳妇儿孩子,还有家里老人,这都怎么办啊?!”都结婚了,怎么可能被调到城里的?难道两个人没领结婚证?!
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